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Dossier pédagogique sur La Fille démantelée

Rédacteur.trice : Pierre Outers

Pagination : 30 pages

Parution : 2019

Public cible : D3

Livre analysé : La Fille démantelée

Auteur.trice analysé.e : Jacqueline Harpman

Résumé du livre

« Mais comment tue-t-on sa mère quand elle est déjà morte ? » Edmée va tenter de le faire en racontant leur histoire: chaque mot est un cri pour se délivrer de Rose, cette mère dans la lignée de Mme Lepic et de Folcoche. Elle va la mettre à nu et en tracer un portrait terrible.

Caractéristiques du livre

Autofiction, relation mère-fille

Le dossier en un coup d’œil

Le carnet pédagogique vous invite à découvrir un roman qui, par le biais de l’autofiction,  aborde la complexité des relations entre une mère et une fille.

Dans un premier temps, vous partez à la rencontre de l’auteur, des contextes de rédaction et de publication de l’œuvre ainsi qu’un résumé.

Dans un deuxième temps, vous entrez au cœur du roman par la porte de l’autofiction tout en vous attardant sur les aspects stylistiques de l’œuvre.

Pour terminer, vous trouvez des activités « clés sur porte », directement exploitables en classe, en lien avec les compétences du cours de français (UAA). Ces séquences permettront aux élèves de travailler sur l’autofiction et  le néo-classicisme.

 

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